EnglishPal.ai
Dechrau am Ddim
EnglishPal ar gyfer Addysg · Rhagolwg porth am ddim

Rhowch fwy o amser i bob myfyriwr siarad Saesneg.

Mae EnglishPal yn rhoi lle preifat, heb fawr o bwysau, i ddysgwyr ymarfer sgyrsiau Saesneg go iawn ac ynganu ar eu cyflymder eu hunain. Gall addysgwyr reoli mynediad myfyrwyr, adolygu gweithgarwch dysgu, a darparu profiad wedi’i frandio o un porth gweinyddu.

Dechrau am Ddim Archwiliwch Borth yr Addysgwr
Dim angen cerdyn credyd i ddechrau Mae cynlluniau label gwyn yn cynnwys seddi Ychwanegwch fwy o seddi unrhyw bryd
Ymarfer i fyfyrwyrSgyrsiau AI ac ynganiad
Gwelededd yr addysgwrData gweithgarwch ac adroddiadau unigol
Rheolaeth sefydliadDysgwyr, trwyddedau a brandio
Ymarfer Saesneg i fyfyrwyr a phorth addysgwyr Mae dangosfwrdd EnglishPal enghreifftiol yn dangos seddi trwyddedau, mynediad myfyrwyr, gweithgarwch dysgu, a cherdyn ymarfer siarad Saesneg gan AI. Porth Addysgwyr Golwg arddangos Trosolwg Myfyrwyr Dadansoddeg Label Gwyn Trosolwg o＇r drwydded 24 sedd 18 wedi’u defnyddio · 6 ar gael Mynediad i fyfyrwyr DYSGWR STATWS yb Ava Martin [email protected] Gweithredol NA Noah Ortiz [email protected] Heb ei gofrestru LT Lina Tran [email protected] Gweithredol Yr wythnos hon YMARFER CYFANSWM 184 munud Gweld adroddiadau Ymarfer i fyfyrwyr Mae hyfforddwr AI yn barod How would you introduce your opinion in a class discussion? In my view, the strongest reason is that it gives students more choice. Ymateb clir a naturiol Pwysleisiwch “y rheswm cryfaf” ychydig yn fwy. Ynganiad 87%
Ymarfer siarad Saesneg ar gyfer myfyrwyr Rheoli dysgwyr a seddi Dadansoddeg gweithgarwch ac adroddiadau Brandio ysgol a mynediad pwrpasol
Mwy o gyfleoedd i siarad

Ni ddylai ymarfer siarad ddibynnu ar bwy sy’n cael ei alw.

Mae amser yn yr ystafell ddosbarth yn gyfyngedig, ac nid yw pob myfyriwr yn siarad â’r un lefel o hyder. Mewn gwers grŵp, mae rhai dysgwyr yn ateb yn gyflym, tra bod angen mwy o amser ar eraill i baratoi, ailadrodd a rhoi cynnig arall arni.

Mae EnglishPal yn rhoi lle ymarfer Saesneg AI personol i bob myfyriwr rhwng gwersi. Gall dysgwyr ymarfer ymateb, gwneud camgymeriadau’n breifat, gwella ynganiad, a dychwelyd i’r dosbarth yn fwy parod i gymryd rhan.

Gall un ystafell ddosbarth greu llawer o eiliadau ymarfer unigol. Defnyddiwch EnglishPal fel haen ymarfer siarad ochr yn ochr ag addysgu dan arweiniad athro—nid yn ei le.
Mwy o gyfleoedd i bob dysgwr siarad Mae’r ochr chwith yn dangos un myfyriwr yn ateb mewn ystafell ddosbarth. Mae’r ochr dde yn dangos pedwar dysgwr yn ymarfer yn annibynnol gyda chardiau sgwrsio AI. Un ystafell ddosbarth Mannau ymarfer unigol Nifer cyfyngedig o droeon siarad Gall pob dysgwr siarad, ailadrodd, a gwella Pwy hoffai... ateb yn gyntaf? Un tro Gall pawb ymarfer.
Profiad myfyrwyr

Lle personol i ymarfer Saesneg rhwng gwersi.

Mae EnglishPal yn helpu myfyrwyr i symud o adnabod Saesneg i’w ddefnyddio. Mae dysgwyr yn siarad mewn sefyllfaoedd go iawn, yn adolygu adborth ymarferol, ac yn ailadrodd y rhannau sydd angen mwy o waith heb aros am y dosbarth nesaf.

Siaradwch, ailadroddwch, a rhowch gynnig arall arni.

Gall myfyrwyr ymarfer trafodaethau dosbarth, cyflwyniadau, cyfathrebu ar y campws, sefyllfaoedd bob dydd, a sgyrsiau penagored mewn ystafell ymarfer breifat wedi’i phweru gan AI.

Myfyriwr yn siarad â thiwtor Saesneg deallusrwydd artiffisial Mae rhyngwyneb sgwrsio yn dangos anogwr AI, ymateb myfyriwr, adborth ar ynganiad, a rheolydd meicroffon. Ymarfer trafod yn Saesneg Hyfforddwr AI · Saesneg Americanaidd What is one benefit of studying with people from different backgrounds? It helps us understand different ideas and communicate more respectfully. Ymateb naturiol · ynganiad clir Ceisiwch roi mwy o bwyslais ar “syniadau gwahanol.”

Ymarfer sgwrsio ag AI

Mae myfyrwyr yn ymateb yn eu geiriau eu hunain, yn gofyn cwestiynau dilynol, ac yn ymarfer llif sgyrsiau Saesneg go iawn yn hytrach na dewis atebion yn unig.

Ymarfer ynganu ac arweiniad

Gall dysgwyr wrando, ailadrodd, a gweithio ar seiniau cliriach, aceniad geiriau, rhythm, a mynegiant naturiol drwy offer ynganu pwrpasol.

Geirfa mewn cyd-destun go iawn

Mae myfyrwyr yn cyfarfod ac yn ailddefnyddio geirfa mewn sgyrsiau ystyrlon, gan eu helpu i gysylltu geiriau â sefyllfaoedd, bwriadau a brawddegau naturiol.

Pum amrywiaeth o Saesneg yn y byd go iawn

Gall myfyrwyr glywed ac ymarfer Saesneg Americanaidd, Prydeinig, Awstralaidd, Indiaidd a Chymreig er mwyn magu mwy o hyder wrth wrando a chyfathrebu yn y byd go iawn.

Dangosfwrdd dadansoddeg addysgwyr Mae dangosfwrdd darluniadol yn dangos amser dysgu, gweithgarwch geirfa, sesiynau sgwrsio, ymarfer ynganu, hidlyddion, a siart linell. Dadansoddeg dysgu Data enghreifftiol Adroddiad dysgu Amser dysgu 184 munudau Geirfa 320 geiriau Sgyrsiau 26 sesiynau Ynganiad 18 sesiynau Ystod dyddiadau 10 Awst — 17 Awst E-BOST MYFYRIWR Gadewch yn wag i gynnwys popeth Chwilio Adroddiad unigol Amser dysgu fesul diwrnod Cofnodion LlunMawMercherIauGwe.SadHaul
Gwelededd yr addysgwr

Gweld cyfranogiad heb wrando ar bob sesiwn.

Gall addysgwyr a gweinyddwyr adolygu sut mae myfyrwyr yn defnyddio EnglishPal heb wirio pob sgwrs ymarfer â llaw. Mae’r porth yn eich helpu i ddeall pwy sydd wedi dechrau, pwy sy’n weithgar, a pha offer dysgu y mae myfyrwyr yn eu defnyddio.

Hidlo yn ôl dyddiad neu e-bost y myfyriwrAdolygwch gyfnod ar draws y sefydliad neu canolbwyntiwch ar un dysgwr.
Adolygu categorïau gweithgareddau ystyrlonGweler amser dysgu, gweithgaredd geirfa, ymarfer sgwrsio, ymarfer ynganu, ac arweiniad ynganu.
Agor adroddiadau dysgu unigolDefnyddiwch wybodaeth ar lefel y dysgwr i gefnogi gwaith dilynol ac annog cyfranogiad.
Mae EnglishPal yn adrodd ar weithgarwch dysgu a defnydd o’r platfform. Nid yw’r porth yn cael ei gyflwyno fel cofnodlyfr graddau awtomataidd yr ystafell ddosbarth nac yn lle asesiad addysgwr.
Rheoli myfyrwyr a thrwyddedau

Rheoli myfyrwyr a seddi trwyddedau mewn un lle.

Mae cynlluniau label gwyn yn cynnwys seddi trwydded ar gyfer eich sefydliad. Ychwanegwch ddysgwyr yn ôl enw a chyfeiriad e-bost, gweld faint o seddi sy’n cael eu defnyddio, a chadw mynediad yn gyson â’ch rhestr gyfredol o fyfyrwyr.

01
Ychwanegu myfyrwyr yn uniongyrcholRhowch enw a chyfeiriad e-bost dysgwr o’r porth gweinyddu.
02
Nid oes angen e-bost gwahoddiad ar wahân.Mae myfyrwyr yn cofrestru neu’n mewngofnodi gan ddefnyddio’r cyfeiriad e-bost a ychwanegwyd gan y sefydliad er mwyn cael mynediad.
03
Gweithredu, dadweithredu, neu ddileu mynediadDiweddarwch y rhestr pan fydd dysgwyr yn ymuno, yn gadael, yn newid rhaglenni, neu pan nad oes angen sedd arnynt mwyach.
04
Tyfwch y tu hwnt i nifer y seddi sydd wedi’u cynnwys yn eich cynllunGweld y seddi a ddefnyddir a’r seddi sy’n weddill, yna prynwch seddi trwydded ychwanegol pryd bynnag y bydd eu hangen ar eich sefydliad.
Porth rheoli myfyrwyr a thrwyddedau Mae porth enghreifftiol yn dangos seddi trwyddedau a brynwyd, a ddefnyddir ac sydd ar gael, rhestr o fyfyrwyr â’u statws mynediad, a ffurflen ar gyfer ychwanegu myfyriwr. Porth Gweinyddu’r Sefydliad Golwg ddarluniadol TROSOLWG O＇R DRWYDDED 24 sedd wedi’u prynu 18 wedi＇u defnyddio · 6 yn weddill Rhestr myfyrwyr 18 O SEDDI AR DDEFNYDD · 6 AR GAEL Chwilio am enw neu e-bost ENW E-BOST MYNEDIAD yb Ava Martin [email protected] Gweithredol NA Noah Ortiz [email protected] Heb ei gofrestru LT Lina Tran [email protected] Gweithredol SK Sofia Kim [email protected] Gweithredol Ychwanegu myfyriwr ENW’R MYFYRIWR e.e. Maya Chen E-BOST MYFYRIWR [email protected] Ychwanegu myfyriwr Nid oes angen e-bost gwahoddiad
Gweithredu hyblyg

Defnyddiwch EnglishPal ar draws gwahanol leoliadau dysgu.

Gall y platfform ychwanegu ymarfer siarad ac ynganu strwythuredig heb ei gwneud yn ofynnol i bob sefydliad ei ddefnyddio yn union yr un ffordd.

Cylchdroi siarad yn y dosbarth

Gall myfyrwyr gymryd eu tro yn defnyddio EnglishPal i ymarfer siarad â ffocws tra bo’r athro’n cefnogi gweddill y dosbarth.

Ymarfer annibynnol

Gall dysgwyr barhau i ymarfer y tu allan i wersi wedi’u hamserlennu ar gyflymder sy’n cyd-fynd â’u hyder, eu lefel, a’r amser sydd ganddynt ar gael.

Labordy iaith AI

Gall ysgolion ddefnyddio EnglishPal fel opsiwn ymarfer siarad Saesneg mewn ystafell gyfrifiaduron neu labordy ieithoedd.

Cymorth cyfathrebu prifysgol

Gall prifysgolion a chanolfannau iaith ychwanegu ymarfer ar gyfer trafodaethau, cyflwyniadau, bywyd campws, a chyfathrebu academaidd.

Mae EnglishPal yn gweithio orau fel haen ymarfer hyblyg sy’n ategu cyrsiau, athrawon, cwricwlwm a dull sefydliad o gefnogi dysgwyr sydd eisoes yn bodoli.
Profiad dysgu label gwyn

Cadwch y profiad dysgu dan hunaniaeth eich sefydliad.

Crëwch amgylchedd digidol mwy cyfarwydd drwy ychwanegu logo eich sefydliad, enw brand byr, dolen gyrchfan, a thema liw a ffefrir. Mae pob sefydliad yn cael URL mynediad pwrpasol, gydag opsiynau parth personol ar gael drwy gymorth EnglishPal.

Logo＇r sefydliad
Enw brand byr
Dolen cyrchfan y logo
Themâu lliw y gellir eu dewis
URL sefydliad penodedig
Cymorth parth personol
Gosodiadau label gwyn ar gyfer sefydliad addysgol Mae rhyngwyneb enghreifftiol yn dangos URL sefydliad pwrpasol, uwchlwytho logo, enw’r brand, dolen logo, opsiynau thema liwiau, a rhagolwg o dudalen dysgwr wedi’i brandio. Gosodiadau label gwyn URL eich sefydliad Cyfeiriad mynediad pwrpasol y sefydliad Copïo URL Logo＇r sefydliad PNG neu JPG Hyd at 512 × 512 Dewiswch logo ENW＇R BRAND e.e. Academi Northstar DOLEN CYRCHFAN Y LOGO https://your-school.example Cadw Dewiswch liw gwefan Academi Northstar Ymarfer siarad Saesneg Eich brand ar dudalen y dysgwr
Mae athrawon yn arwain tra bod EnglishPal yn ychwanegu mwy o ymarfer siarad. Mae athro’n cynllunio gwers, mae tri myfyriwr yn ymarfer Saesneg, ac mae haen ymarfer AI ategol yn cysylltu arweiniad yr ystafell ddosbarth ag amser siarad unigol. Gweithle’r athro Cynlluniwch y nod dysgu Anogwch ac arweiniwch Ymarfer AI unigol Hyfforddwr AI “Tell me about your idea.” “I think our class could...” Mae mwy o fyfyrwyr yn cael tro. Ymarfer rhwng gwersi
Mae addysgu’n parhau i fod yn ddynol.

Wedi’i gynllunio i gefnogi addysgwyr, nid i gymryd eu lle.

Mae athrawon yn darparu cyd-destun, anogaeth, cyfarwyddyd a barn ddynol. Mae EnglishPal yn ychwanegu mwy o gyfleoedd i fyfyrwyr siarad rhwng gwersi ac yn rhoi darlun cliriach i addysgwyr o gyfranogiad.

Mae addysgwyr yn gosod y cyfeiriadCysylltwch ymarfer â nodau’r cwrs, pynciau’r dosbarth, a’r cymorth sydd ei angen ar bob dysgwr.
Mae myfyrwyr yn cael mwy o amser ymarfer.Ailadroddwch, gwnewch gamgymeriadau, a cheisiwch eto mewn amgylchedd preifat ar eu cyflymder eu hunain.
Mae AI yn ymestyn yr haen ymarfer.Mae EnglishPal yn darparu ymarfer sgwrsio ac ynganu yn ôl y galw, y tu allan i gyfleoedd cyfyngedig i siarad yn y dosbarth.
Pwy mae EnglishPal yn ei gefnogi

Ar gyfer ysgolion, prifysgolion ac academïau iaith.

Defnyddiwch EnglishPal fel amgylchedd ymarfer ychwanegol ar gyfer siarad Saesneg i ddosbarth, canolfan iaith, neu raglen ledled sefydliad.

Ysgolion ac adrannau Saesneg

Rhowch fynediad i ragor o ddysgwyr at ymarfer siarad ac ynganu dro ar ôl tro y tu mewn neu y tu hwnt i’r ystafell ddosbarth.

  • Cylchdroi siarad yn y dosbarth
  • Ymarfer annibynnol rhwng gwersi
  • Mynediad myfyrwyr a gwelededd gweithgarwch

Colegau a phrifysgolion

Cefnogi myfyrwyr sy’n paratoi ar gyfer trafodaethau, cyflwyniadau, cyfathrebu ar y campws, ac astudio rhyngwladol.

  • Mynediad i ganolfan ieithoedd y brifysgol
  • Sgyrsiau academaidd a champws
  • Ymarfer hyblyg ar draws amserlenni

Ysgolion iaith a darparwyr hyfforddiant

Ymestynnwch ddysgu dan arweiniad hyfforddwr gyda rhagor o ymarfer siarad deallusrwydd artiffisial o dan hunaniaeth eich sefydliad.

  • Profiad dysgwr wedi’i frandio
  • Seddi trwyddedau sy’n gallu tyfu
  • Ymarfer ochr yn ochr â chyrsiau presennol
Rhowch gynnig ar borth y sefydliad

Rhagolygwch y porth addysgwyr cyn dewis cynllun.

Mae cofrestru am ddim yn eich galluogi i brofi EnglishPal fel dysgwr ac archwilio’r ardal rheoli sefydliadau cyn i chi brynu cynllun label gwyn.

Agorwch “Partner gyda ni” o far ochr EnglishPal Mae rhyngwyneb EnglishPal tebyg i borwr yn amlygu’r eitem “Partner gyda ni” ger gwaelod y bar ochr chwith ac yn agor rhagolwg o borth addysgwyr. talk.englishpal.ai EnglishPal.ai Ymarferwch Saesneg Sgyrsiau Ynganiad Cynnydd Partnerwch â ni Porth sefydliad Rhagolwg porth y sefydliad Archwiliwch y profiad rheoli ar ôl mewngofnodi. SEDDAU TRWYDDED Defnyddiwyd 18 6 ar gael 18 Dysgwyr gweithgar 42h Amser ymarfer 24 Seddi a brynwyd Yr hyn y gallwch ei archwilio Rheoli dysgwyr Dadansoddeg gweithgarwch Seddi trwydded Gosodiadau label gwyn Golwg enghreifftiol ar y porth
01
Creu eich cyfrif EnglishPal am ddimCofrestrwch ar EnglishPal.ai a dechreuwch drwy brofi’r cynnyrch i ddysgwyr eich hun.
02
Mewngofnodwch i EnglishPalAgorwch ryngwyneb dysgu EnglishPal gyda’r cyfrif a greoch.
03
Dewiswch “Partneru â ni”Chwiliwch amdano ger gwaelod y bar ochr chwith i gael mynediad at brofiad rheoli’r sefydliad.
04
Archwiliwch reolaeth a brandioAdolygu mynediad dysgwyr, dadansoddeg gweithgarwch, seddi trwyddedau, adroddiadau a gosodiadau label gwyn.
05
Dewiswch gynllun pan fyddwch yn barodMae cynlluniau label gwyn yn cynnwys seddi trwydded, a gellir prynu seddi ychwanegol wrth i’ch sefydliad dyfu.
Creu Cyfrif Am Ddim

Mae’r gwerthoedd a ddangosir yn y darlun yn ddata enghreifftiol a ddefnyddir er mwyn esbonio cynllun y porth yn unig.

Cwestiynau cyffredin rugel’r holir amdanynt

Yr hyn y mae angen i addysgwyr ei wybod cyn dechrau.

Atebion clir am fynediad myfyrwyr, gwelededd gweithgarwch, seddi trwyddedau, a brandio sefydliadol.

Sut mae EnglishPal yn helpu myfyrwyr i ymarfer siarad Saesneg?
Mae EnglishPal yn rhoi lle preifat i fyfyrwyr ymarfer sgyrsiau ag AI, chwarae rôl mewn sefyllfaoedd bywyd go iawn, ynganu, a mynegiant naturiol ar eu cyflymder eu hunain. Gall dysgwyr ailadrodd, gwneud camgymeriadau, a rhoi cynnig arall arni rhwng gwersi.
Beth all addysgwyr a gweinyddwyr ei weld?
Gall y porth gweinyddol ddangos statws dysgwyr, amser dysgu, gweithgarwch geirfa, ymarfer sgwrsio, ymarfer ynganu, canllawiau ynganu, hidlwyr amrediad dyddiadau, hidlwyr e-bost myfyrwyr, ac adroddiadau dysgu unigol.
Sut mae myfyrwyr yn cael eu hychwanegu at sefydliad?
Mae gweinyddwr yn ychwanegu pob myfyriwr yn ôl enw a chyfeiriad e-bost. Yna mae’r myfyriwr yn cofrestru neu’n mewngofnodi gan ddefnyddio’r un cyfeiriad e-bost i gael mynediad premiwm y sefydliad.
A oes angen e-bost gwahoddiad ar wahân i fyfyriwr ar EnglishPal?
Nid oes angen e-bost gwahoddiad ar wahân. Gall gweinyddwyr ychwanegu’r dysgwr yn uniongyrchol, ac mae’r dysgwr yn defnyddio’r cyfeiriad e-bost a ychwanegwyd wrth gofrestru neu fewngofnodi.
A ellir dadactifadu neu ddileu mynediad myfyriwr?
O. Gall gweinyddwyr actifadu, dadactifadu, neu ddileu mynediad dysgwyr o’r ardal rheoli myfyrwyr.
A all ysgolion brynu seddi trwydded ychwanegol yn ddiweddarach?
Ydy. Mae cynlluniau label gwyn yn cynnwys seddi trwydded, a gellir prynu seddi ychwanegol pan fydd angen i’r sefydliad gefnogi mwy o ddysgwyr.
A all sefydliad ddefnyddio ei logo, ei liwiau a’i enw parth ei hun?
Gall sefydliadau ychwanegu logo, enw brand byr, dolen gyrchfan y logo, a thema lliw gwefan a ffefrir. Mae pob sefydliad yn cael URL mynediad pwrpasol, ac mae opsiynau parth personol ar gael drwy gymorth EnglishPal.
A yw EnglishPal yn disodli athrawon dosbarth?
Na. Mae EnglishPal wedi’i gynllunio i ychwanegu mwy o ymarfer siarad ac ynganu rhwng gwersi, tra bod addysgwyr yn parhau i ddarparu cyfarwyddyd, cyd-destun, anogaeth a barn ddynol.
A all addysgwyr roi cynnig ar y porth gweinyddu am ddim?
Ie. Crëwch gyfrif EnglishPal am ddim, mewngofnodwch, a dewiswch Partnerwch â ni ar waelod y bar ochr chwith i archwilio’r profiad rheoli sefydliadau.

Rhowch fwy o amser i bob dysgwr siarad.

Ychwanegwch ymarfer siarad Saesneg hyblyg wedi’i bweru gan AI at eich sefydliad, gan gadw mynediad dysgwyr, gwelededd gweithgarwch, seddi trwyddedau a brandio mewn un porth gweinyddu.

Dechrau am Ddim Archwiliwch Borth yr Addysgwr
Mynediad dysgwr am ddim i ddechrau · Nid oes angen cerdyn credyd · Archwiliwch Partneru â ni ar ôl mewngofnodi
Dechreuwch Siarad yn Rhydd